Адрес за кореспонденция
гр. Бургас, Изгрев 23/2/3/п.к.9
Телефон за връзка
+359 879 47 29 18
+359 879 47 69 18
info@poligraff.net
info.poligraff@gmail.com
гр. Бургас, Изгрев 23/2/3/п.к.9
+359 879 47 29 18
+359 879 47 69 18
info@poligraff.net
info.poligraff@gmail.com
Днес министърът на образованието и науката проф. Галин Цоков провери готовността за предстоящата проверка във великотърновската Професионална гимназия по строителство, архитектура и геодезия „Ангел Попов“. Екипът на училището демонстрира как учениците влизат в платформите, времето и начинът за решаване на задачите, както и предаване на готовите работи.
Община Царево и Районното управление Царево апелират за отговорно поведение на пътя. Пазете себе си, близките си и околните – не шофирайте под въздействието на алкохол, наркотици или други упойващи вещества!
От Общината информират, че ще продължат да приемат предложения от гражданите и да работят за подобряване на условията за пътуващите с обществения транспорт.
Олимпиадата се проведе в два отделни тура - теоретичен и наблюдателен. В теоретичната част учениците решаваха 12 задачи за 4 часа, а в наблюдателната работиха с телескоп и със звездна карта на хартия.
Извършени са множество разпити на свидетели и процесуално-следствени действия, като са иззети големи количества пропан -бутан, съхранявани незаконно в автомобили и пригодени за това места.
Иззетият по образуваното бързо производство автобус е върнат на фирмата собственик "Бургасбус", а предприетите спрямо 39-годишния водач полицейски действия са преустановени, уточняват от ОД на МВР.
Присъдата на Окръжен съд-Бургас може да бъде обжалвана пред Апелативния съд в града.
Водачът дал кръв и урина за химичен анализ. Задържан е за срок до 24 часа, а автобусът е иззет. По случая е образувано бързо производство.
В момента при прием от 1300 деца в страната, най-добрите 600 остават извън приема. С акта си на подкрепа към каузата на младите математически таланти, най-образованите граждани на нашето общество показват солидарност към младите хора и изразяват силно желание за промяна модела на средното математическо образование.
