Гостите се запознаха с българската образователна система и наблюдаваха модела на обучение и работната среда в наше основно училище.
Регионът излиза начело с 15 майсторски класа, което отразява културата на сътрудничество и обмен на опит между учителите в областта, както и устойчивостта на образователната система в региона.
Традиционно най-голям недостиг има на учители по природни науки, математика и информационни технологии.
По време на тържествената церемония бургаските педагози, работили активно и успешно през годината, ще бъдат наградени с грамоти и подарък за постигнати високи резултати.
Семинарът се фокусира върху предпоставките за създаване на уязвимост у подрастващите за попадане в трафик на хора – дисфунционална семейна среда, личностни фактори, нарушена комуникация с връстниците, емоционални и поведенчески проблеми.
Това ще предложи Министерството на образованието и науката (МОН) на социалните партньори в средното образование с разпределението на средствата от актуализацията на държавния бюджет.
Присъствено ще се обучават паралелките с най-малък брой отсъстващи. МОН предлага това да са не повече от 50% от учениците в училището, без да се смятат децата от предучилищните групи и учениците от I до IV клас
Министър Денков напомни, че болничната система в големите градове вече е претоварена.
Въвеждат повече практика в подготовката на бъдещите учители. Времето за наблюдения и изнасяне на уроци се увеличава от 150 на 180 академични часа.